École inclusive : "Les pôles d’appui à la scolarité sont une solution prometteuse"
Lors d’une audition au Sénat, la Directrice générale de l’enseignement scolaire, Caroline Pascal, a présenté des premiers retours de l’expérimentation de pôles d’appui à la scolarité (PAS). La Fédération des PEP et la Fnaseph formulent des recommandations pour améliorer le dispositif.