Pour prévenir les ruptures scolaires des enfants confiés à l'aide sociale à l'enfance (ASE), le ministère de l'Éducation nationale demande aux services académiques de mobiliser davantage l'accompagnement pédagogique à domicile, à l’hôpital ou à l’école (Apadhe).

Dans une instruction du 16 septembre 2026, le ministère de l'Éducation nationale demande aux recteurs d'académie de mieux mobiliser l’accompagnement pédagogique à domicile, à l’hôpital ou à l’école (Apadhe) pour les enfants confiés à l’aide sociale à l’enfance (ASE) temporairement empêchés de fréquenter leur établissement scolaire.

Crée pour assurer la continuité scolaire des enfants empêchés de manière temporaire de se rendre dans leur école, ce dispositif peut être mobilisé pour des raisons de santé (maladie psychique, physique, maternité, accident…) ou en cas de difficultés sociales majeures.