En fustigeant « l’obsession de l’inclusion » des enfants handicapés au sein des écoles ordinaires, le 14 janvier, le candidat Éric Zemmour aura suscité, en définitive, de nombreux plaidoyers en faveur de ce legs de la loi de 2005. L’école inclusive aura ainsi été défendue par la plupart des postulants à la présidentielle, de Fabien Roussel jusqu’à Valérie Pécresse et même… Marine le Pen.
Mais comment progresse, concrètement, cette école inclusive ? Combien d’élèves en situation de handicap ont pu rejoindre « l’école pour tous », ces dernières années ? Et combien d’accompagnants ont été recrutés pour les soutenir dans leur scolarité ? En moyenne, pour un « AESH » engagé, combien d’élèves doivent ainsi être aidés ?
Le chantier de l'école inclusive, toujours en cours, est à visiter dans notre rubrique « 2 min pour comprendre ».
À lire également :